ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО СНИЖЕНИЮ СУИЦИДАЛЬНОГО РИСКА У НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

Восточные регионы Российской Федерации отличаются высокой суицидальной активностью и в большинстве случаев являются национальными образованиями. В этих регионах сохраняется крайне неблагополучная обстановка по детско-подростковым суицидам. Масштабы проблемы детских и подростковых самоубийств, особенно, тенденция к ее росту, указывают на необходимость разработки эффективной профилактики суицидального поведения у несовершеннолетних. Целью настоящего исследования является анализ профилактической работы по снижению количества самоубийств несовершеннолетних в Республике Саха (Якутия) и выработка рекомендаций по профилактике суицидального поведения у несовершеннолетних. Результаты. В 2018 г. республиканский показатель суицидов у детей на 100 тыс. населения достиг цифры 6,8. Среднероссийский показатель составил в том же году - 2,6. Следовательно, дети и подростки Республики Саха (Якутия) оказались подвержены риску самоубийства в 2,6 раза чаще, чем их сверстники в РФ. Методические рекомендации «Профилактика по снижению суицидального риска у детей и подростков», разработанные Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия), показали низкую эффективность, так как не уделяют внимания профилактике самоубийств у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста и не учитывают особенности эмоциональной сферы коренной молодежи Республики Саха (Якутия). У коренной молодежи российские суицидологи выявили особенности эмоционально-личностной сферы в виде повышенного уровня тревожности, неуверенности, мнительности, повышенного чувства вины. При анализе нозологической принадлежности пациентов несовершеннолетнего возраста с суицидальными проявлениями с 2011 по 2018 гг. суицидологи выявили значительное преобладание пациентов с «возрастными» диагнозами из рубрики F 90-98 «Поведенческие и эмоциональные расстройства, начинающиеся обычно в детском и подростковом возрасте». Следовательно, профилактику суицидального поведения коренной молодежи Севера следует начинать не в подростковом, а в дошкольном и младшем школьном возрасте, поскольку в подростковом этапе развития характерологические черты уже сформированы. Парадоксально низкий показатель самоубийств в Республиках Северного Кавказа доказывает вышеизложенное. С семи лет воспитание мальчиков на Кавказе переходило в руки мужчин и этим детям прививали такие личностные черты как стойкость и самоотверженность. Основой ранней профилактики суицидального поведения является создание условий, обеспечивающих возможность нормального развития не только подростков, но и детей более раннего возраста, а также своевременное выявление специфических особенностей эмоционально-личностной сферы в виде тревожности, неуверенности, мнительности. Заключение. Анализ проблематики суицидального поведения у несовершеннолетних в Республике Саха (Якутия) свидетельствует о том, что социальная дезадаптация ребенка начинается не в подростковом возрасте, а раньше - в дошкольном и младшем школьном возрасте. В связи с этим профилактика суицидального поведения у несовершеннолетних включать в себя выявление специфических для суицидального поведения эмоционально-личностных расстройств у детей дошкольного и младшего школьного возраста и психологическую коррекцию обнаруженных расстройств у несовершеннолетних

самоубийство, суицидальный индекс среди несовершеннолетних, профилактика суицидального риска, особенности эмоционально-личностной сферы, психологическая коррекция, народная педагогика, Республика Саха (Якутия)

1. Батуева Н.Г., Тудупова Т.Ц. К проблеме завершенных суицидов несовершеннолетних в Республике Бурятия (по материалам судебно-психиатрической экспертизы) / Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Будущее детей с особенностями психического развития» (г. Москва, 28-29 ноября 2019 года). - Москва, 2019. - С. 43-44.

2. Дуткин М.П. Флуктуация суицидов среди несовершеннолетних в Республике Саха (Якутия). / М.П. Дуткин // Вестник Северо-Восточного Федерального Университета. Серия «Медицинские науки». - Якутск, 2020 - № 2 - Т. 19 - С. 37-41.

3. Профилактика суицидального риска у детей и подростков. Методические рекомендации для образовательных организаций / Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия). - Новосибирск: «А-СИБ», 2017. - С. 20.

4. Семенова Н.Б. Особенности эмоциональной сферы коренной молодежи Севера как фактор риска суицидального поведения / Н.Б. Семенова // Суицидология. - 2011. - № 2 - Т. 3 - С. 11-14.

5. Семенова Н.Б. Клинические и социально-экономические факторы риска суицидального поведения у подростков коренных народов Сибири. / Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Будущее детей с особенностями психического развития» (г. Москва, 28-29 ноября 2019 года). - Москва, 2019. - С. 234-236.

6. Басова А. Я., Северина ю. В. Суицидальное поведение детей и подростков: тревожные тенденции. / Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Будущее детей с особенностями психического развития» (г. Москва, 28-29 ноября 2019 года). - Москва, 2019. - С. 40-42.

7. Крайг Г. Психология развития. - СПб.: Питер, 2000. - 449 с.

8. Хасбулатова З.И. Обряды, обычаи и поверья чеченцев и ингушей, связанные с рождением и воспитанием детей в дореволюционном прошлом. / этнография и вопросы религиозных воззрений чеченцев и ингушей в дореволюционный период. - Грозный, 1981. - С. 67-92.

9. Preventingsuicide: aglobalimperative. Geneva: WorldHealthOrganization, 2014 (InRussian) // http://www.who.int/mental_health/suicide-prevention/world_report_2014/ru/ (accessed: 01.11.2014), p. 20.

10. Саржанова А.С., Егенисова А.К. Детские страхи и пути их преодоления / А.С. Саржанова // Современные наукоемкие технологии. -2013. - № 7. - С. 155-157.